前言
剛進實驗室的時候，我的指導教授給了我們一些關於實驗室角色的定義。
- 專題生：有能力解決已知的問題
- 研究生：有能力解決未知的問題
- 博士生：有能力發現有價值的問題
這幫助了我在研究生涯中得到成長，我知道我的角色，我需要發展怎樣的能力，到底怎樣才算是一個稱職的研究生。
而今年我脫離了實驗室，我成為了一個新鮮人工程師，這樣的框架不再適合我。我希望我再次找到類似的框架，讓我知道我開是怎樣的角色，我該發揮怎樣的影響力。或許我的職涯不是我想的那樣，但不管怎樣，我想先找到一個問題的答案：
怎樣算是一個稱職的 Junior？
Dropbox Engineering Career Framework
在逛論壇的時候我發現了一份很有意思的文件：Dropbox Engineering Career Framework，文件中定義了 dropbox 對各個程度工程師的期待，包含工作內容的範圍、要與多大區域的人合作、以及各個角色的關鍵行為。
而在軟體工程師的框架中，dropbox 的職等一路從IC1到IC7，其中並有特別寫說哪幾個等級是 Jnuior 或是 Senior 只有 IC5 Staff Software Engineer、IC6 Principal Software Engineer、IC7 Sr. Principal Software Engineer。所以我想從IC1、IC2兩個等級的職涯框架中，給自己一個Junior框架。
我想當的 Junior
從專案設計到實作與推出，我能夠交付高品質、有彈性、可持續的程式碼。
工作範圍：我能解決被定義的問題並對團隊做出貢獻。
合作範圍：主要與團隊內合作，並從 Senior得到引導。
影響方式：提高我的技能的程度，並利用它產生更大的影響（像是系統設計）。
對結果的影響
- 產生結果的能力：重視輕重緩急並履行自己的責任，參與團隊的核心流程。
- 責任：對自己的錯誤負責並從中學習。
- 決策能力：承認自己的錯誤並適時的向 Senior 尋求幫助。
對決策的影響
- 敏捷：對改變保持開放，並對新的事物感到熱情。
- 創新：能夠分享自己的想法。
對人才庫的影響
- 自我成長：對自己有所認知，接受回饋，並能根據回饋有所改變。
溝通能力
- 合作：能夠有效的合作，並以同理心處理衝突。
- 溝通：能夠清楚的說出或寫出內容，主動釐清問題，與他人分享相關問題。
技術能力
- 程式碼：順暢地將想法寫成程式碼，順暢地閱覽程式碼。如果有錯誤，錯誤發生在邊際條件而不是主要邏輯。
- 軟體設計：了解已經存在的系統如何設計，降低自己負責的模組的耦合性。
結論
我還蠻有信心自己能夠快速學會新的技能，也知道自身軟體設計的能力還有進步空間。但總覺得成為一個優秀的工程師，不只是技能的問題，但我又無法具體的說出。
Dropbox Engineering Career Framework 蠻大的程度的解決了我的問題，除了技術能力，還有溝通、心態、領導力這些都是我心目中優秀工程師的指標。
我目前還沒踏入職場，我不知道我以後會不會覺得現在的自己太天真了，也不知道未來的公司會不會注重這些面向。如果現實沒有想像的可怕，以後再來補自己定義的其他階段的框架。總之，希望自己能夠成為自己定義的優秀工程師。
